月刊高校教育 2010年4月号

巻頭インタビュー立ち読みできます

月刊 B5判
定価930円(本体886円)
雑誌03413-4





今月の特集:管理職の「やりがい」とは
未来を紡ぐスクールリーダー ―可能性を見つめて―/大脇康弘(大阪教育大学教授)
「やりがい」と「ありがい」/荒瀬克己(京都市立高等学校長)
管理職ならではの「やりがい」/鳥居雄司(東京都教職員研修センター教授)
管理職のメンタルヘルス/溝口るり子(東京都教職員互助会三楽病院・総合健康センター)
管理職受難の時代、管理職の「やりがい」はどこにある?/坂本 崇(パフォーマンス エクセレンス アソシエイツ代表)
【短期連載】
高校での「言語活動」の充実のために 第1回
「国語科」とは何か―軽視されてきた「形式」―/中井浩一(国語専門塾「鶏鳴学園」代表)



連載
  • 巻頭インタビュー
     組織に適したリーダーこそが優れたリーダー 上/二宮清純(スポーツジャーナリスト)
  • 拝啓、17歳の君へ 企業人事インタビュー(1)
     株式会社「シェイク」代表取締役 吉田 実氏/
     澤田晃宏(NPO法人「若者就職支援協会」チーフ・コーディネーター)
  • 学校評価のデザインと手法(1)
     「学科の特性」に応じた学校評価/柳澤良明(香川大学教授)
  • 管理職道場(1)
     新学期にむけての準備/大河内保雪(東京都教育庁都立学校教育部高等学校教育課)
  • 教育政策を読む(1)
     高校無償化と「新しい公共」/山上浩二郎(朝日新聞編集委員)
  • 学校安全の死角(1)
     幅広い視野から学校安全をとらえ直す/内田 良(愛知教育大学教育学部講師)
  • ちょっと拝見 学校訪問
     鹿児島県立鹿児島工業高等学校/川田政弘(橿原学院高等学校長)
  • 時の眼(72)
     国・地方が実施すべき学力調査の役割とは/耳塚寛明(お茶の水女子大教授)
  • 悲鳴をあげる学校(49)
     「お茶」と「相手の立場を推し量る」こと/小野田正利(大阪大学大学院人間科学研究科教授)
  • [管理職のための]授業ノート(13)
     渾身の実践家になる/関根 均(開智高等学校長)
  • 総合研究 教育と法(13)
     児童生徒に対する有形力行使と「体罰」の解釈/星野 豊(筑波大学准教授)
  • 悪魔と天使の法学入門(37)
     高校教育の無償化/星野 豊(筑波大学准教授)
  • 現代高校生事情(61)
     社会起業家精神を養う学校/今 一生(フリーライター)
  • 特色ある、個性ある私学(60)
     真理を追い求めて/飯塚正秀(アレセイア湘南高等学校校長)
  • 学校経営のチェック・ポイント
     基本を押さえ、組織で取り組む夢ある生徒の育成/高校経営研究会


コラム・お知らせ
  • 学食バンザイ!!(37)
     麗澤大学編/今 柊二
  • 心を耕す名言・名ゼリフ(61)
     「じぶんというのはきっと、他人に贈られるようなものなのだ」/岡崎武志(コラムニスト)
  • 全高長だより
     北海道ブロック校長研究協議会 ほか/小栗 洋(全国高等学校長協会事務局長)
  • 教頭・副校長会だより
     今後の会合の持ち方 ほか/白鳥^一(全国高等学校教頭・副校長会事務局長)
  • 今月の書評
     『東大合格高校盛衰史』/荒井英治郎(信州大学全学教育機構専任講師)
  • 教頭日誌(49)
     初心に帰る
  • 教育誌月評(136)
     生徒指導の在り方を考える/佐藤允彦
  • 大学入試情報/大学入試センター
  • 今月の教育ニュース
     国公立大学の志願者が7年ぶりに増加
  • 編集後記


 
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