月刊生徒指導 2005年10月号

月刊 定価(本体762円+税)
雑誌05711-10






2005年10月号

特集:困った保護者にどう対応するか

学校・教師が困る保護者とは/家本 芳郎(全国教育文化研究所)

「困った親」への対応/嶋 政男(東京都福生市教育委員会・参事)

ウラに見えるホンネを、教職員の共同の力で読み取る−保護者からの学校への「要求」/小野田 正利(大阪大学大学院教授・人間科学研究科)

【覆面座談会】「壁」から「のれん」になった保護者

○学校レポート○もう一つの高校「サポート校−聖進学院(東京校)」を訪ねて
連載
  • 学校・教室の風景7
     しつけられた新入生にどう対応するか(4)/森田 栄蔵
  • 実践に学ぶ「豊かな心」を育む教育7
     「共生の心と知恵を培う」多様な学びの場の創出 〜東京都港区立三光小学校の取り組み〜/武笠 和夫
  • 子どもホンネ座談会7
     子どもたちは教師をどう考えているか/奥野 真人
  • キレる子どもの理解と対応7
     生徒の役に立つ授業をしよう/佐藤 綾子
  • 生徒指導に生かすメンタル・トレーニング13
     部活動編(1)/岩佐 繁樹
  • 尾木直樹の教育事件簿19
     現場の活力生む英語教育を/尾木 直樹
  • 学校の日常が法の裁きを受けるとき118
     推薦入試制度の"不安"/柿沼 昌芳
  • 生徒指導を科学する──アドラー心理学を活かした生徒指導7
     いまの子どもたちのやる気と勇気づけの必要性・その1/椎名  薫
  • 相馬誠一のそこが知りたい! 生徒指導Q&A 38
     描画を人間関係作りに生かす/竹間 智子
  • 生徒指導MONTHLY(マンスリー)情報30
     不登校の未然防止への取組みについて/文部科学省初等中等教育局児童生徒課国立教育政策研究所生徒指導研究センター
連載コラム
  • ちょっとひと息18
     村井邦彦を聴け/竜巻小太郎
  • Talk of Education 〜教育再考〜7
     広げたい「親力」という言葉/中西  茂
  • 元気ワクワク講座 先生、心のビタミン剤はいかが? 7
     投げ出さないで! あきらめないで!
    ─自分育てを続ける子どもたち─/山田 暁生
  • 生徒指導つれづれ草31
     教師の自分を語る/関根 正明
  • 生徒に贈ることばの花束31
     「子どもを育てるということは自分が修業することだ(略)」ほか/佐藤 允彦
  • 保護者と信頼関係を築くコミュニケーション術29
     「また、来てくださいね」と甘えていますか?/荻野ゆう子
  • 語源自典19
     インドの神/ディーヴァ/奥田 継夫
  • Book Review
     子どもの安全と健康を守る学校づくり/黒川 雅子
  • 次号予告・あとがき


 

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