総合的学習シリーズ
メディアリテラシー教育の実践事例集
情報学習の新展開

藤川大祐 編著
A5判 160ページ 定価(本体1,600円+税)
ISBN978-4-7619-0716-7 小・中・高校教師

IT革命の時代に生きる子どもたちに必須の教育。情報を読み解き、どう活用するか。いま必要な新しい情報学習の提案と実践事例集




まえがき
第1部 情報学習の新展開 ―メディアリテラシー教育のすすめ―
  1. ―メディアリテラシー教育の現在……上條晴夫
    1. いま学校に求められるメディアリテラシー教育
    2. メディアリテラシー教育をめぐる最近の動き
    3. メディアリテラシー教育の当面の課題

  2. ―メディアリテラシー教育の授業をどうつくるか……藤川大祐
    1. ポケモンのアニメはなぜ無料なのか?―メディアとお金―
    2. デジタルビデオカメラを使う―情報発信とメディアの特質―
    3. メディアリテラシー教育を進める

  3. ―メディア(テレビ)のこれからとメディアリテラシー……市川克美
    1. デジタル社会におけるメディアリテラシーとは
    2. メディアリテラシーの多層性
    3. テレビの歴史―テレビは47歳の働き盛り―
    4. IT革命(情報技術革命)をどう乗り切るか―
第2部 メディアリテラシー教育の実践事例集
■小学校
 ぼくらCM探偵団……池内清
■小学校
 学校のCMをつくっちゃた……糸井登
■小学校
 映像と音楽……池田康子
■小学校
 発見!プ口野球を楽しく見る法……佐藤正寿
■小学校
 メディアとしてのインターネットに出会う授業……蔵満逸司
■小学校
 テレビゲームとのつきあい方……貝賀慎一
■中学校
 メディア自分史で自己紹介……中村純子
■中学校
 昼のCM、夜のCM……石川晋
 ―昼ドラ・夜ドラのCM比較から作る手の意図を読む―
■中学校
 作ることで知る「テレビ」……清水宣隆
 ―情報を読み解き発信する―
■高校
 ヒーローインタビューを分析する……富谷利光
■高校
 「三国人」発言問題を考える……太田昌宏
■高校
 ニュース番組「デスクのもくろみ」を見抜け……近藤聡
 ―各項目の順番・ランクづけはどのようにして決まるか―
■高校
 ドキュメンタリーを解読する……杉岡道夫
■地域と連携
 子どもの映像作品を放送する「発信マイスクール」……村野井均・乾昭治
■カナダの授業
 ジーン(zine)・イージーン(ezine)の制作……永田順子
 ―カナダ・マニトバ州のメディアリテラシーの授業に参加して―