新学習指導要領に準拠した
社会科の基礎・基本ワークシート 小学校3年

長谷川 昭 著
B5判 104ページ 定価(本体1,600円+税)
ISBN978-4-7619-0736-5 小学校教師

新指導要領に準拠したこれだけは身につけさせたい内容を厳選した。
授業のはじめや終わりに手軽にできるプリント教材。




まえがき
1 身近な地域
1-いろいろなしせつとその役割(1)
2-いろいろなしせつとその役割(2)
3-図書館を見学しよう
―どんなところを見てくるといいかな―
4-図書館を見学しよう
―どんなところを聞けばいいかな―
5-いろいろな地いき活動を知ろう
6-調べてきた公共しせつのカルタをつくろう!
7-公共しせつから調べたハテナ? をつくろう!
8-屋上から見てみよう
―どんなたてものがあるかな―
9-絵地図をつくろう!
10-学校のまわりをたんけんしよう!(1)
11-学校のまわりをたんけんしよう!(2)
12-地図を見て、答えよう!(1)
13-地図を見て、答えよう!(2)
14-地図を見て、答えよう!(3)
15-地図を見て、答えよう!(4)
16-地図記号を覚えよう!(1)
17-地図記号を覚えよう!(2)
18-地図記号を覚えよう!(3)
19-地図記号を覚えよう!(4)
20-地図記号を使ってみよう!(1)
21-地図記号を使ってみよう!(2)
22-ちょっとひといき〈地図記号〉
23-地図を見よう!(1)
―さて、何がわかるのかな?―
24-地図を見よう!(2)
―さて、何がわかるのかな?―
25-地図づくりからわかったことをカルタでまとめよう
26-地図づくりからハテナ? をつくろう!
2 地域の生産・販売
27-田や畑を見学しよう!
28-田や畑を見学しよう!
―どんなところを聞けばいいかな―
29-のうぎょう(農業)ってどんな仕事だろう?
30-米は、どのようにしてできるのだろう?
31-工場を見学しよう!
―どんなところを見てくるといいかな―
32-工場を見学しよう!
―どんなところを聞けばいいかな―
33-工場って何?
34-見学した工場のようすをまとめよう!
35-グラフや表から考えよう!(1)
36-グラフや表から考えよう!(2)
37-グラフや表から考えよう!(3)
38-グラフや表から考えよう!(4)
39-グラフや表から考えよう!(5)
40-グラフや表から考えよう!(6)
41-のうぎょうや工業の学習のカルタをつくろう!
42-のうぎょうや工業の学習からハテナ? をつくろう!
43-お店やさん見学!
―どんなところを見てくるといいかな―
44-お店やさん見学!
―どんなところを聞けばいいかな―
45-どこのお店で出会えるかな?
46-お店と商品のつながり
47-スーパーマーケットを見学しよう!
―どんなところを見てくるといいかな―
48-スーパーマーケットを見学しよう!
―どんなところを聞けばいいかな―
49-お店のくふう!
50-いろいろなお店のようす
51-わたしたちの買い物のくふう
52-くらしと商店の学習をカルタでまとめよう!
53-くらしと商店の学習からハテナ? をつくろう!
3 地域の生活・行事・地理
54-むかしのくらしを調べよう!
55-きせつのこよみ
56-古くからの生活道具
57-今とむかしの農業のようす
58-今とむかしの工業のようす
59-今とむかしの商店のようす
60-むかしのころの遊びを調べよう!
61-ちょっとひといき〈むかしの遊び1〉
62-ちょっとひといき〈むかしの遊び2〉
63-ちょっとひといき〈むかしの遊び3〉
64-おじいさんとおばあさんに手紙を出そう
65-むかしの学校のようす
66-町を調べて、むかし発見!
67-むかし今の地図くらべ(1)
68-むかし今の地図くらべ(2)
69-年表づくり(1)
70-年表づくり(2)
4 学年のまとめ
71-新しい町をめざして! 自然にやさしい町がいい
72-新しい町をめざして! 人にやさしい町がいい
73-学年のまとめ(1)〈地図からわかること〉
74-学年のまとめ(2)〈地図からわかること〉
75-学年のまとめ(3)〈グラフからわかること〉
76-学年のまとめ(4)〈絵からわかること〉
77-学年のまとめ(5)〈グラフをつくってみよう〉
78-学年のまとめ(6)〈地図をつくってみよう〉
79-学年のまとめ(7)〈ハテナ? をつくろう〉
80-学年のまとめ(8)〈ハテナ? をつくろう〉
■解答