小学校 授業クリニック 算数 5年

田中 博史 編著
A5判 176ページ 定価(本体1,800円+税)
ISBN978-4-7619-0806-5 小学校教師

先生がご自分のクラスにあわせて、さらにご自分の授業観、子ども観に照らし合わせて取捨選択していただけるよう同じ単元の事例も敢えていろいろな展開法で掲載しています。




はじめに
本書の活用法
〈小数と整数〉
  1. 整数の和・差・積が奇数や偶数になるのはどんなとき?
  2. 16と9は同じ仲間?
  3. 組分けの秘密を探ろう
  4. 小数と整数のしくみを目で考えよう!
〈小数のかけ算〉
  1. 広くペンキを塗ろう
  2. 1.8×2.4の問題づくり
〈垂直と平行〉
  1. 作文用紙作りをしよう
  2. 新しい街をつくろう
〈いろいろな四角形〉
  1. たくさんの四角形をつくろう
  2. どこの仲間に入るかな?
  3. 図工? 図形!! ジオボードゲームをしよう
  4. 対角線を使って四角形を描こう
〈小数のわり算〉
  1. みんなの考えは、筆算のどこにかくれているかな
  2. あまりのあるわり算の仕方について考えよう!
〈図形の角〉
  1. 三角形でパズルをしよう!
  2. 三角形がぴったり1周できる秘密を探ろう!
  3. 敷き詰め模様の秘密を探る
  4. まず四角形の内角の和から求めてみると
〈図形の面積〉
  1. どっちが広い?
  2. 君も名探偵! 式からどんな図形か推理しよう
  3. 何が見える? どれなら求まる?
  4. 図形の求積 式から友達の考えをよみとろう
  5. 折り紙を使って
  6. 8cm2の正方形をかこう!
  7. 対角線×対角線÷2で面積が求められる形
〈分数〉
  1. 分数カードみんなで並べよう!
  2. 不等式を完成させよう!
  3. 伝言パズルゲームをしよう!
  4. 分数をわけよう??
  5. 2÷3は1/3なの? 2/3なの?
〈円〉
  1. 定規で測ってみよう!
  2. 土俵にぴったりの長さの求め方を考えよう!
  3. みんなの図形が「半径×半径×3」になるよ!。
〈割合とグラフ〉
  1. パーセント調査隊!
  2. 割合チャレンジ
  3. 当たりくじが出やすい箱はどれ?
〈総合的な扱い〉
  1. 割合の考えを総合的な学習の時間に生かそう
  2. 0.999……は1?
  3. 点を結ぶと三角形はいくつできる?
  4. 電車とバスをいろいろな観点から比べよう!
●耳より情報
指導案を見ないで研究授業をみる
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