教室ディベート1
中学/高校 はじめてのディベート授業
教科書を活用したディベート・シナリオ集

全国教室ディベート連盟 編
A5判 160ページ 定価(本体1,600円+税)
978-4-7619-1004-4 中学・高校教師

教科書の論題を取り上げて、ただ読み上げるだけでディベートができるシナリオを収録。
授業運営マニュアル付なので、初めての授業に最適。


はじめに
Part1 はじめてのディベート授業のために
―「シナリオ方式」のすすめ―
  1. 注目されるディベート
  2. 短時間で行うはじめてのディベート授業
  3. ディベート授業づくりのコツ
Part2 国語科でのディベート・シナリオ集
  1. 「〇年○組は学級新聞をパソコンで作るべきである」
  2. 「〇〇中学校は図書室に漫画を置くべきである」
  3. 「日本は動物園を廃止すべきである」
  4. 「○〇鉄道は優先席をなくすべきである」
  5. 「〇〇中学校はテレビ視聴を週に3日に制限すべきである」
  6. 「日本は家庭ゴミの回収を有料化すべきである」
  7. 「〇〇高校は制服を廃止すべきである」
  8. 「日本はサマータイム制を導入すべきである」
  9. 「日本は学首相公選制を導入すべきである」
  10. 「日本は食品添加物の使用を禁止すべきである」
Part3 中学社会科・高校公民科でのディベート・シナリオ集
  1. 「日本は死刑制度を廃止すべきである」
  2. 「日本は選挙権を18歳に引き下げるべきである」
  3. 「日本は外国人労働者を積極的に受け入れるべきである」
  4. 「〇〇中学校は女子の制服にズボンを加えるべきである」
  5. 「日本は原子力発電を廃止すべきである」
  6. 「日本は脳死患者からの臓器移植の年齢制限を廃止すべきである」
  7. 「日本は積極的安楽死を認めるべきである」
  8. 「日本は環境税を導入すべきである」
  9. 「日本は夫婦別姓を認めるべきである」
  10. 「日本は刑事裁判に陪審制を導入すべきである」
Part4 教科書を活用するディベート授業のコツ
  1. 即興ディベートで楽しむコツ
  2. リサーチを活かすコツ
  3. 立論構成のコツ
  4. 問題解決的な学習展開のコツ
  5. 作文に活かすのコツ一その1―
  6. 作文に活かすのコツ―その2―
ディベートを学ぷための参考図善・ビデオ