新学習指導要領のカリキュラム・マネジメント

中学校各教科の「見方・考え方」を鍛える授業プログラム

富谷利光 編著・
秀明大学学校教師学部附属秀明八千代中学校 著
B5判 158ページ 定価(本体2,300円+税)
ISBN978-4-7619-2478-2
中学校教師
中学校各教科の「見方・考え方」を鍛える授業プログラムを紹介。社会に開かれた学びの実現に向けた教科横断カリキュラム・マネジメントを進め、未来を強く、逞しく生きる力を育成することを目指した3年間の取り組みをまとめた。

目次

はじめに
第1部 各教科における新学習指導要領のポイント
1 国語科で育てる「資質・能力」と「言葉による見方・考え方」
2 社会科で育てる「資質・能力」と「社会的な見方・考え方」
3 数学科で育てる「資質・能力」と「数学的な見方・考え方」
4 理科で育てる「資質・能力」と「理科の見方・考え方」
5 英語科で育てる「資質・能力」と「外国語によるコミュニケーションにおける見方・考え方」
第2部 「見方・考え方」を鍛える授業プログラム
国語1年 現代に残る古典の言葉〜百人一首に使われている言葉を例に〜
国語2年 読書を楽しもう〜小説に隠された仕掛けを探す〜
国語3年 「食べる日本古典文学」と「遊ぶ日本古典文学」
社会1年 江戸時代のお金のしくみ
社会2年 ジャガイモとサツマイモの歴史地理
社会3年 チョコレートと世界史
数学1年 ナンプレの解き方を考えてみよう!
数学2年 トポロジー〜柔らかい幾何学〜
数学3年 和算に見る数学
理科1年 脊椎動物の骨格からみる進化〜骨や歯(化石を含む)から生き物の進化を学ぼう!〜
理科2年 運動の法則を突き止めよう
理科3年 遺伝子の働きを考えよう
英語1年 英語を英語らしく発音してみよう
英語2年 漫画翻訳家になろう〜翻訳の楽しさと難しさを知る〜
英語3年 Animal idioms and developing discourse with the Answer,Add,Ask(AAA)structure
第3部 教科横断カリキュラム・マネジメント
1 21世紀型スキルを育てるPGTプログラム
2 学年別プロジェクト1 1年生前期
[理科]和食の科学プロジェクト〜味噌づくりと出汁の研究〜
(1)リンク学習1‐1 国語
植物の不思議を知る【説明的文章】
(2)リンク学習1‐2 数学
生活と数学をつなぐ【量の計算、割合、グラフの作成】 
(3)リンク学習1‐3 技術・家庭(家庭分野)
味噌と出汁の栄養【食生活と栄養】【日常食の調理と地域の食文化】
(4)リンク学習1‐4 社会
漁獲量【資源・エネルギーと産業】
3 学年別プロジェクト2 1年生後期
[国語]日本文化プロジェクト
(1)リンク学習2‐1 理科
旬の自然【自然と人間のかかわり方】
(2)リンク学習2‐2 社会
百人一首の作者【文化の国風化・文化を担った人々】
(3)リンク学習2‐3 音楽
箏の奏法【伝統的な楽器の演奏】
4 学年別プロジェクト3 2年生前期
[英語]イギリスプロジェクト〜イギリスを知り、日本を知る〜
(1)リンク学習3‐1 社会
イギリスの人々の生活と環境【世界各地の人々の生活と環境】
(2)リンク学習3‐2 理科
イギリスから学ぶ地震と地層【大地の成り立ちと変化】
(3)リンク学習3‐3 保健体育
世界のスポーツ【体育理論・スポーツの多様性】
5 学年別プロジェクト4 2年生後期
[社会]グローカルプロジェクト〜戦時中の暮らしを学ぶ〜
(1)リンク学習4‐1 国語
文学を通して戦時中の日本を学ぶ【文学的文章を読み味わう】
(2)リンク学習4‐2 国語
聞き書き【戦争体験を記録する】
(3)リンク学習4‐3 技術・家庭(家庭分野)
戦時中の食事を調べる【食生活と健康】
6 学年別プロジェクト5 3年生前期
[保健体育]職業研究プロジェクト〜社会貢献を考える〜
(1)リンク学習5‐1 英語
先人の社会貢献を学ぶ【国際社会に生きる日本人としての自覚】
(2)リンク学習5‐2 社会
働くことの意味【公共の福祉と国民の義務】
(3)リンク学習5‐3 国語
お礼状を書く【社会生活に必要な手紙を書く】
7 学年別プロジェクト6 3年生後期
[数学]社会問題研究プロジェクト〜大学研究室訪問〜
(1)リンク学習6‐1 国語
新聞の社説を比較して読む【論説や報道などに盛り込まれた情報を比較して読む】
(2)リンク学習6‐2 理科
環境問題を一覧する【生物と環境・生態系のつり合い】
(3)リンク学習6‐3 社会
ニュースを調べ、社会・国際問題を考える【私たちと現代社会】
執筆者一覧
編著者紹介

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