月刊プリンシパル 2009年2月号

月刊 A5判
定価(本体571円+税)
雑誌03683-2





2009年2月号

巻頭インタビュー
この人に聞く 国立教育政策研究所名誉所員 市川昭午
「教育改革」の何が問題か[上]
特集●移行措置に対応する教育課程の編成
  • 論文
    完全実施をめざす移行期間の教育課程経営/階玲治
  • 例話 小学校
    移行措置への対応「年間指導計画作成のポイント」
    /及川芙美子
  • 例話 小学校
    「算数・理科」にかかわる次年度の教育計画
    /斉藤規子
  • 例話 行政
    移行期間の適切な対応と授業改善
    /斉藤一弥



連載
  • 校長のリーダー学 第35回
     N校長の“書くことの勧め”/関根正明

  • 教師を育てる校長学 学校づくり奮闘の記 第35回
     学び合いの欠如した授業/田上洋二

  • 学校経営実践講座 第23回
     道徳教育の充実/寺崎千秋

  • 学校を変える校長の実践学 11
     「学力調査」読み方と活用の仕方/佐藤晴雄

  • 学校力を高める校長の役割 第35回
     「真正の学び」を実現させる教育実践の推進/藤井千春

  • 教育人物伝 第23回
     堺 利彦 女性解放の立場で家族家政論を展開/野沢稀史

  • 教師のことばを磨く 第11回
     ほんとうにそう思うか? 本気になって考えたことか?/前田勝洋

  • 現代講話 BEFORE・AFTER 第11回
     中学生に語る例話 前向きな中学生に/山内利夫

  • 科学人物伝 11
     ツュンベルク 日本の科学の発展に貢献した植物学者/遠藤康弘

  • [江戸の生活・文化の話] 11
     銭湯(2) そんなこんなの一大社交場/五嶋靖弘

  • 講話・訓話・挨拶に生きる・活かせる言葉のプレゼント 11
     美しさを感じる心・夢はきっとかなう・わかるかな?『頻繁な』の読み・やはり幹が真っすぐ伸びること・人にサービスする仕事は濃密なコミュニケーションが必要/岩田壽夫

  • 語源紀行 11
     神武東征と日向/奥田継夫・(写真)奥田 寛

  • 本の話・話の本 23
     『Jリーガーの少年時代』
     『日本語は死にかかっている』
     『十二支の動物たち』
     /五嶋靖弘



今月の例話 『今月の行事と歳時記』
子どもに語る例話・小学校向け
ゆずりはの木/堀井重樹
「地産地消」について/及川芙美子


子どもに語る例話・中学校向け
雪鳴り/宗本和博
人の思いを大切にするとは/前田 勉


保護者に語る例話
受け継がれていくもの/堀井重樹
何を受けつぎ 何を伝えるか?/藤森慎一


教師に語る例話
子どもの笑顔から教えられるもの/前田 勉
あなたのお子さんは私の宝物です/秋元定憲
教職員の研修では研究授業が大切である/秋元定憲