月刊生徒指導 2017年10月号

	月刊　B5判 定価（本体820円＋税） 雑誌05711-10

目次

■特集：教師の誤解と保護者の言い分

• 保護者の日常を知る〜“教師は世間知らず”と言われないために〜／小西悦子（東京都立高等学校主任教諭）
• なぜ保護者は教師を批判するのか〜中間層の保護者に支持されるには〜／山本純人（埼玉県川越市立中学校教諭）
• 教師に誤解されやすい保護者の理解〜インテリな親を例に〜／橋本奈々重（公立中学校教頭）
• 「勉強なんてやったって無駄」の背景にあるもの／森山誉恵（認定NPO法人3keys代表理事）
• 和田中の実態〜学力と生徒指導のかかわり〜／末吉雄二（日本ウェルネススポーツ大学教授）

［語る］

• いじめの仕組み／玉聞伸啓（「いじめと戦おう」ホームページ制作者・地方公務員）

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［連載］

• ゼロからの生徒指導
  　「不公平感」を抱かせない／吉田 順（元公立小中学校教諭・生徒指導コンサルタント）
• 平成生まれの教師へのアプローチ（かかわり編）
  　これからの部活動の在り方〜事例でみる部活動顧問と外部指導者の協働〜／川口 厚（桃山学院大学専任教員）
• 平成生まれの教師へのアプローチ（背景編）
  　過渡期にある公立中学校の部活動／中村 豊（東京理科大学教授）
• 非行・問題行動と初期支援
  　男子による性非行〜事例を通じて支援を考える〜／石橋昭良（文教大学人間科学部教授）
• アドラー心理学で生徒指導（実践編）
  　共同体感覚を育む学級経営／山谷庄恵（北海道札幌市立中学校教諭）
• “つながり”を探して〜スクールソーシャルワーカー往復書簡〜
  　高次脳機能障害のある子どもと学校生活／金澤ますみ（桃山学院大学准教授）
• 教育と法の狭間で
  　問題行動の事実を内申書に記載した／梅澤秀監（東京都立高等学校主幹教諭）・黒岩哲彦（東京弁護士会）
• 生徒指導の歴史
  　『生徒指導の手びき』の公刊／石田美清（埼玉県立大学教授）
• その問題、ドラマケーションで変わるかも！
  　コミュニケーションから考える生徒指導／三嶋浩二（NPO法人ドラマケーション普及センター理事長）
• 日本の教育○○がスゴイ！
  　学校運営の要は職員会議／担任学研究会
• 家本先生の言葉に学ぶ教師学
  　愛という字は心を受けて「ノ」をつけよ／重水健介（全国教育文化研究所・日本群読教育の会事務局長）
• 教育を診る〜取材ノートから〜
  　子どもの世界といじめ調査を考える／中西 茂（玉川大学教授・教育ジャーナリスト・元読売新聞編集委員）
• 新任・若手へ贈る “せんせい通信”
  　教員の採用／桐山 勉（兵庫県尼崎市立中学校教頭）
• 生徒指導事件史
  　少年非行（２）／嶋﨑政男（神田外語大学客員教授）
• 押さえておきたい教育ニュース
  　日本語指導が必要な児童生徒／担任学研究会
• 教師のためのマナー講座
  　神輿の作法／柴崎直人（岐阜大学大学院教育学研究科准教授）
• 若者文化事典／今 一生（フリーライター）
• 10月のお話・今日の日にちなんで
• 日本生徒指導学会 掲示板
  　チーム学校とＳＣ・ＳＳＷとの連携・協働／八並光俊（東京理科大学教授）
• 生徒指導マンスリー情報
  　「ＳＮＳを活用した相談体制の構築に関する当面の考え方（中間報告）」について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課
• 国研ニュースレター
  　「高校中退調査報告書〜中退者と非中退者の比較から見えてきたもの〜」について／国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター
• コピーして使えるイラスト
• ブックマンション
  　『悪い本』『女の子が生きていくときに、覚えていてほしいこと』『ちいさい言語学者の冒険　子どもに学ぶことばの秘密』
• 次号予告＆あとがき