月刊生徒指導 2016年6月号
月刊 B5判
定価(本体800円+税)
雑誌05711-6
目次
■特集:不登校と生徒指導
[論文]
「不登校」の何が問題なのか/相馬誠一(東京家政大学教授)
不登校になりやすい子どもの特徴とは?〜発達・心理面から〜/伊藤美奈子(奈良女子大学教授)
不登校の子どもへの支援とは/深美隆司(あいあいネットワーク of HRS)
不登校支援の現場より〜兵庫県立神出学園〜/藤本由佳(兵庫県立神出学園主任専門指導員)
『翼をください』〜不登校の子と共に歩んだお母さんからの手紙〜鈴木隆広(神奈川県教育委員会スクールカウンセラーアドバイザー)
一人一人の児童・生徒の育ちを学校・社会で支え、そして自立へ〜東京都「不登校・中途退学対策検討委員会報告書」から〜松田恵示(不登校・中途退学対策検討委員会委員長)
[語る]
スクールソーシャルワークとは/長 俊介(日本スクールソーシャルワーク協会会長)
[連載]
生徒指導とは何か〜小学校を中心に
生徒指導が機能する組織づくり/内崎哲郎(元浜松市立小学校長)
アドラー心理学で生徒指導
パワー、リベンジ、ヘルプレス/鈴木義也(東洋学園大学人間科学部教授)
“つながり”を探して〜スクールソーシャルワーカー往復書簡〜
「不登校」再考/金澤ますみ(大阪府教育委員会スクールソーシャルワーカー)
全国生徒指導研修情報
「『やってみたい』から、『できる』へ。」つなげる研修構想/京都府総合教育センター
教師のためのマナー講座
外部とのやりとり(手紙・文書)/柴崎直人(岐阜大学大学院教育学研究科准教授)
教育と法の狭間で
教員の政治活動は認められるのか/梅澤秀監(東京都立高等学校主幹教諭)・黒岩哲彦(東京弁護士会)
現代の子どもが抱えるもの
高校生のリアル×自己肯定感/認定NPO法人カタリバ 林 曜平
新任・若手へ贈る “せんせい通信”
教育を意識する/桐山 勉(兵庫県尼崎市立中学校教頭)
生徒指導事件史
いじめの社会問題化(2)/嶋崎政男(神田外語大学教授)
教育を診る〜取材ノートから〜
メディアをどう教えるか/中西 茂(玉川大学教授・教育ジャーナリスト・元読売新聞編集委員)
ニーズに応える生徒指導
「いじめ認識調査」に関する実践/中村 豊(関西学院大学教授)・黒木幸敏(臨床心理士・学校心理士)
押さえておきたい教育ニュース
進路指導の公平・公正と信頼性の確保/担任学研究会
若者文化事典/今 一生(フリーライター)
コピーして使えるイラスト
6月のお話・今日の日にちなんで
日本生徒指導学会 掲示板
生徒指導マンスリー情報
「『府中町における自殺事案に関するタスクフォース』中間取りまとめを踏まえた生徒指導・進路指導の確認について(通知)」について/文部科学省初等中等教育局児童生徒課
国研ニュースレター
「語る」「語らせる」「語り合わせる」で変える! キャリア教育―個々のキャリア発達を踏まえた“教師”の働きかけ―について/国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター
ブックマンション
『ボタンちゃん』『マンガでわかる ビブリオバトルに挑戦!』『モンスターマザー 長野・丸子実業「いじめ自殺事件」教師たちの闘い』
次号予告&あとがき