月刊生徒指導 2016年6月号

	月刊　B5判 定価（本体800円＋税） 雑誌05711-6

目次

■特集：不登校と生徒指導

［論文］

• 「不登校」の何が問題なのか／相馬誠一（東京家政大学教授）
• 不登校になりやすい子どもの特徴とは？〜発達・心理面から〜／伊藤美奈子（奈良女子大学教授）
• 不登校の子どもへの支援とは／深美隆司（あいあいネットワーク of HRS）
• 不登校支援の現場より〜兵庫県立神出学園〜／藤本由佳（兵庫県立神出学園主任専門指導員）
• 『翼をください』〜不登校の子と共に歩んだお母さんからの手紙〜鈴木隆広（神奈川県教育委員会スクールカウンセラーアドバイザー）
• 一人一人の児童・生徒の育ちを学校・社会で支え、そして自立へ〜東京都「不登校・中途退学対策検討委員会報告書」から〜松田恵示（不登校・中途退学対策検討委員会委員長）

［語る］

• スクールソーシャルワークとは／長 俊介（日本スクールソーシャルワーク協会会長）

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［連載］

• 生徒指導とは何か〜小学校を中心に
  　生徒指導が機能する組織づくり／内崎哲郎（元浜松市立小学校長）
• アドラー心理学で生徒指導
  　パワー、リベンジ、ヘルプレス／鈴木義也（東洋学園大学人間科学部教授）
• “つながり”を探して〜スクールソーシャルワーカー往復書簡〜
  　「不登校」再考／金澤ますみ（大阪府教育委員会スクールソーシャルワーカー）
• 全国生徒指導研修情報
  　「『やってみたい』から、『できる』へ。」つなげる研修構想／京都府総合教育センター
• 教師のためのマナー講座
  　外部とのやりとり（手紙・文書）／柴崎直人（岐阜大学大学院教育学研究科准教授）
• 教育と法の狭間で
  　教員の政治活動は認められるのか／梅澤秀監（東京都立高等学校主幹教諭）・黒岩哲彦（東京弁護士会）
• 現代の子どもが抱えるもの
  　高校生のリアル×自己肯定感／認定ＮＰＯ法人カタリバ　林 曜平
• 新任・若手へ贈る “せんせい通信”
  　教育を意識する／桐山 勉（兵庫県尼崎市立中学校教頭）
• 生徒指導事件史
  　いじめの社会問題化（２）／嶋崎政男（神田外語大学教授）
• 教育を診る〜取材ノートから〜
  　メディアをどう教えるか／中西 茂（玉川大学教授・教育ジャーナリスト・元読売新聞編集委員）
• ニーズに応える生徒指導
  　「いじめ認識調査」に関する実践／中村 豊（関西学院大学教授）・黒木幸敏（臨床心理士・学校心理士）
• 押さえておきたい教育ニュース
  　進路指導の公平・公正と信頼性の確保／担任学研究会
• 若者文化事典／今 一生（フリーライター）
• コピーして使えるイラスト
• ６月のお話・今日の日にちなんで
• 日本生徒指導学会 掲示板
• 生徒指導マンスリー情報
  　「『府中町における自殺事案に関するタスクフォース』中間取りまとめを踏まえた生徒指導・進路指導の確認について（通知）」について／文部科学省初等中等教育局児童生徒課
• 国研ニュースレター
  　「語る」「語らせる」「語り合わせる」で変える！ キャリア教育―個々のキャリア発達を踏まえた“教師”の働きかけ―について／国立教育政策研究所生徒指導・進路指導研究センター
• ブックマンション
  　『ボタンちゃん』『マンガでわかる　ビブリオバトルに挑戦！』『モンスターマザー 長野・丸子実業「いじめ自殺事件」教師たちの闘い』
• 次号予告＆あとがき