中等教育資料 2018年10月号

文部科学省教育課程課編集
月刊 B5判
定価(本体660円+税)
雑誌06057-10

目次

特集:高等学校学習指導要領の改訂と各教科等の展望(4)<芸術(音楽,美術,工芸,書道),家庭>
 平成28年12月21日の中央教育審議会答申を受け,平成30年3月30日に新しい高等学校学習指導要領が公示された。今回の改訂では,先に示された小・中学校学習指導要領等と同様,資質・能力の三つの柱に基づいた各教科等の目標や内容について見直すとともに,中学校との円滑な接続や高等学校卒業以降の教育や職業との円滑な接続,育成を目指す資質・能力を踏まえた教科・科目の構成の改善などが図られている。
 そこで本号では,高等学校の芸術(音楽,美術,工芸,書道),家庭を取り上げ,改訂の趣旨及び要点について解説するとともに,各教科における今後の指導の在り方を展望する。
音楽
解説…新学習指導要領における芸術科(音楽)のポイント/臼井 学(教科調査官)
論説…高等学校学習指導要領の改訂と芸術科(音楽)の展望/北山敦康(静岡大学名誉教授)
美術
解説…新学習指導要領における芸術科(美術)のポイント/東良雅人(視学官)
論説…高等学校学習指導要領の改訂と資質・能力としての「感性」,「創造性」,そして「知識」/大坪圭輔(武蔵野美術大学理事・教授)
工芸
解説…新学習指導要領における芸術科(工芸)のポイント/東良雅人(視学官)
論説…高等学校学習指導要領芸術科(工芸)改訂への期待と展望/横田 学(京都市立芸術大学教授)
書道
解説…新学習指導要領における芸術科(書道)のポイント/豊口和士(教科調査官)
論説…書道教育における資質・能力を育成するための教育課程の構築/長野秀章(東京学芸大学名誉教授)
家庭
解説…新学習指導要領における家庭科のポイント/市毛祐子(教科調査官)
論説…高等学校家庭科で育てたい資質・能力と探究的な学びのデザイン/荒井紀子(大阪体育大学特任教授)


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