中等教育資料 令和2(2020)年11月号

文部科学省教育課程課編集
月刊 B5判
定価(本体680円+税)
雑誌06057-11
2020年10月刊
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目次

特集:高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの充実
 各学校においては,生徒や学校,地域の実態を適切に把握し,各学校が設定する学校教育目標を実現するために,学習指導要領等に基づき教育課程を編成し,それを実施・評価し改善する中で,組織的かつ計画的に教育活動の質の向上を図る「カリキュラム・マネジメント」が求められている。
 また,新学習指導要領の下,学習の基盤となる資質・能力や現代的な諸課題に対応して求められる資質・能力の育成のためには,学校全体としての取組の推進を通じて,教育課程に基づいた「カリキュラム・マネジメント」を充実させることが一層重要となる。
 そこで本号では,具体的な事例を交えつつ,高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの充実について考察する。
解説…高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの充実/文部科学省初等中等教育局教育課程課
論説…各学校がカリキュラム・マネジメントを主体的に推進していくために/赤沢早人 奈良教育大学教授
実践研究…「探究力」を育成するためのカリキュラム・マネジメント/富山県立富山中部高等学校
実践研究…国際理解教育に基づく全教育活動を通じたカリキュラム・マネジメントの確立/青森県立青森南高等学校
実践研究…図南鵬翼,飛び立て,鵬の雛たちよ/宮崎県立宮崎南高等学校


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