中等教育資料 2019年12月号

文部科学省教育課程課編集
月刊 B5判
定価(本体660円+税)
雑誌06057-12

目次

特集:「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫改善(3)<保健体育,技術・家庭,家庭,外国語>
 新学習指導要領においては,教科等の特質を踏まえ,具体的な学習内容や生徒の状況に応じて,「主体的な学び」,「対話的な学び」,「深い学び」の視点からの授業改善を通して,質の高い学びを実現し,学習内容を深く理解し,資質・能力を身に付けることが求められており,その取組が進められているところである。
 そこで,本号では,保健体育,技術・家庭,家庭,外国語を取り上げ,解説するとともに,実践研究の事例を掲載し,「『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けた学習指導の工夫改善」の一層の推進を図る。
解説…保健体育における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫改善/横嶋 剛/関 伸夫 教科調査官
実践研究…思考力,判断力,表現力等を高めることができる保健の学習の実践/北海道札幌市立札苗中学校
実践研究…生徒が自ら進んで学習に取り組み,仲間との対話により課題解決を図り,「思考力,判断力,表現力等」を育成する指導方法の研究/三重県立稲生高等学校
解説…技術・家庭科技術分野における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫改善/上野耕史 教科調査官
実践研究…技術分野における「主体的・対話的で深い学び」の実現/横浜市立横浜吉田中学校
解説…技術・家庭科家庭分野における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫改善/丸山早苗 教科調査官
実践研究…「主体的・対話的で深い学び」を実現する家庭分野の問題解決的な学習の工夫/佐賀大学教育学部附属中学校
解説…高等学校家庭科における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫・改善/市毛祐子 教科調査官
実践研究…「家庭基礎」における,深い学びをもたらす指導方法等の研究/熊本県立第二高等学校
解説…外国語科における「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けた学習指導の工夫改善/山田誠志/富髙雅代 教科調査官
実践研究…自ら思考し,判断し,表現する言語活動の実現/岐阜県関ケ原町立関ケ原中学校
実践研究…「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指したディベートベースシラバスの作成/神奈川県立柏陽高等学校


連載