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活用力の基礎を育む授業ベーシック

必備!算数の定番授業 小学校5年

細水保宏 編集代表 高橋長兵 編著
B5判 128ページ 定価(本体1,800円+税)
978-4-7619-1663-3 小学校教師

「思考力・判断力・表現力」を高め、活用力の基礎を育む授業アイデアが満載!基本的な指示・発問や板書のポイントが一目でわかる。

本書の使い方


【1】A 数と計算(1)ア
整数を分けよう!
【2】A 数と計算(1)ア
整数を2つのなかまに分けよう!
【3】A 数と計算(1)イ
約数と公約数を見つけよう
【4】A 数と計算(2)ア
カードを整理すると…
【5】A 数と計算(2)ア
見積もりして確かめよう
【6】A 数と計算(3)ア
基(基準)になる数を決めれば既習を活かせる!
【7】A 数と計算(3)ア
×小数ってどういうこと?
【8】A 数と計算(3)ア
小数点の位置はどこ?
【9】A 数と計算(3)イ
新しい計算のしかたを既習を活かして創り出す
【10】A 数と計算(3)イ
余りの大きさは?
【11】A 数と計算(3)ウ
整数のときと同じように考えられるね!
【12】A 数と計算(3)ウ
整数÷整数と見て計算しよう!
【13】A 数と計算(4)ア
分数の意味を確かめながら
【14】A 数と計算(4)ウ
わり算の答えを正確に表そう!
【15】A 数と計算(4)エ
分数の大きさくらべ
【16】A 数と計算(4)オ
計算について考えよう
【17】B 量と測定(1)ア
図や式から考え方を読もう!
【18】B 量と測定(2)ア
複雑な形の面積を求めよう!
【19】B 量と測定(2)ア
辺の長さの合計は同じ!でも体積は…?
【20】B 量と測定(2)イ
立方体「1cm3」…発見!
【21】B 量と測定(4)ア
数直線図に表して、かきこむとわかりやすいよ!
【22】C 図形(1)ア
図形の角のひみつをさぐろう
【23】C 図形(1)イ
紙飛行機を作ろう
【24】C 図形(1)エ
円周の長さのきまりをみつけよう
【25】C 図形(1)エ
一輪車を使って円周と直径の関係を調べよう
【26】C 図形(2)ア
立方体になる展開図のきまりがみえた!
【27】C 図形(2)ア
直方体、立方体をかこう!
【28】C 図形(2)ア
展開図の面を回転させて新しい展開図をかこう!
【29】D 数量関係(1)ア
規則性を見つけて問題を解こう
【30】D 数量関係(2)
比べ方を考えよう

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