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活用力の基礎を育む授業ベーシック

必備!算数の定番授業 小学校6年

細水保宏 編集代表 細水保宏 編著
B5判 128ページ 定価(本体1,800円+税)
978-4-7619-1664-0 小学校教師

「思考力・判断力・表現力」を高め、活用力の基礎を育む授業アイデアが満載!基本的な指示・発問や板書のポイントが一目でわかる。

本書の使い方


【1】A 数と計算(1)イ *5年に移行
数のおもしろさを感じよう!
【2】A 数と計算(3)ア *5年に移行
分数をわるってどういうことかな?
【3】A 数と計算(4)エ *5年に移行
大きいのはどっち!?
【4】A 数と計算(4)オ *5年に移行
どれだけ違うの!?
【5】A 数と計算(4)カ *5年に移行
「分数÷整数」の意味について理解する
【6】A 数と計算(1)
ペンキはどれだけぬれる!
【7】A 数と計算(1)
だからひっくり返してかけるんだ!
【8】A 数と計算(1)イ
なぜひっくり返してかけてもいいの?
【9】B 量と測定(2)ア
公式を活用して、図形の面積をもとめよう!
【10】B 量と測定(2)ア
どっちのアップルパイにしようかな?
【11】B 量と測定(2)イ
L型の立体の体積の求め方を考えよう
【12】B 量と測定(3)
くらべてみよう!
【13】B 量と測定(4)
どのように比べたら、いいのかな?
【14】B 量と測定(5)
どちらの量が大きいかな?
【15】C 図形(1)ア
同じ形と言えるか調べよう
【16】C 図形(1)イ
合同な三角形をかく方法を見つけよう
【17】C 図形(1)イ
180度回すと重なる形
【18】C 図形(2)ア
面・辺・頂点の数をスッキリと!
【19】C 図形(2)ア
立体を仲間分けしよう
【20】D 数量関係(1)
同じ味のミルクコーヒーを見つけよう!
【21】D 数量関係(1)ア
半分に折っても同じ形?
【22】D 数量関係(2)イ
□gの代金はいくら?
【23】D 数量関係(2)イ
紙の枚数を求めよう
【24】D 数量関係(2)ウ
どこが違うの?
【25】D 数量関係(3)
どんなきまりかな?
【26】D 数量関係(4)ア
資料の特徴を比べてみよう!(1)
【27】D 数量関係(4)イ
資料の特徴を比べてみよう!(2)
【28】D 数量関係(5)
たしたら10、何通り?
【29】D 数量関係(5)
並び方は何通りあるのかな?
【30】C 図形(1)イ *中学校から移行
きれいな形に完成させよう!

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