生活科がうまくいく通常授業&研究・参観授業

長谷川康男 編著
B5判 138ページ 定価(本体2,000円+税)
ISBN978-4-7619-2167-5
小学校教師
生活科の最新実践例を通常授業・研究授業・参観授業の3つの運営法で紹介。定番としての通常授業は指導と運営のポイントを明示。検証性と提案性が大事な研究授業はその指導案を公開。参観授業は保護者も学び、わが子の様子を理解できる運営法を解説する。

目次

第1章 生活科授業の基本
 (1)生活科とは、どのような教科なのか
 (2)生活科の授業を作るもの
 (3)授業づくりのポイント
第2章 通常の授業
 【1】(1)学校と生活
名刺をつくってお友達をつくろう
 【2】(1)学校と生活
がっこうたんけん〜国語との合科的指導〜
 【3】(1)学校と生活
がっこうだいすき〜地図を持って探検だぁ〜
 【4】(1)学校と生活
校内オリエンテーリングをしよう
 【5】(3)地域と生活
町のステキ探し
 【6】(4)公共物や公共施設の利用
みんなで あそぼう〜砂場・公園〜
 【7】(4)公共物や公共施設の利用
公園(占春園)であそぼう
 【8】(5)季節の変化と生活
あきとあそぼう
 【9】(6)自然や物を使った遊び
おもちゃランドをひらこう
 【10】(7)動植物の飼育・栽培
アサガオを育てよう〜どれがアサガオの双葉なの?〜
 【11】(7)動植物の飼育・栽培
大すき やさいさん
 【12】(7)動植物の飼育・栽培
ヤゴを育ててトンボにかえそう
 【13】(7)動植物の飼育・栽培
モルモットのダイエット作戦
 【14】(8)生活や出来事の交流
あそびめいじんになろう
 【15】(8)生活や出来事の交流
高齢者を体験しよう
 【16】(9)自分の成長
おおきくなったね〜ぼく・わたしの成長しらべ〜
第3章 研究授業
 【17】(1)学校と生活
学校探検〜栄養士さんのみんなのためのヒミツのモノ〜
 【18】(3)地域と生活
町のステキ探し
 【19】(4)公共物や公共施設の利用
みんなで あそぼう〜砂場、公園〜
 【20】(5)季節の変化と生活
あきとなかよし
 【21】(5)季節の変化と生活
色の世界って すごいカラァ〜
 【22】(6)自然や物を使った遊び
おもちゃランドを ひらこう
 【23】(6)自然や物を使った遊び
ようこそ! かがみのせかいへ
 【24】(7)動植物の飼育・栽培
大すき やさいさん
第4章 参観授業
 【25】(1)学校と生活
学校探検「いろんな先生のヒミツのもの」
 【26】(5)季節の変化と生活
あきフェスタをしよう
 【27】(6)自然や物を使った遊び
風であそぼう
 【28】(7)動植物の飼育・栽培
大すき やさいさん
 【29】(7)動植物の飼育・栽培
モルモットのことを教えてあげよう
 【30】(8)生活や出来事の交流
盲導犬と上手につきあおう
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