教育の未来を見つめる 学事出版

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月刊高校教育

月刊高校教育 2021年3月号

特集:普通科高校改革を進める

月刊B5判 定価1,045円(本体950円) 雑誌03413 毎月13日発売

定期購読のおすすめ

2021年度 年間誌代14,905円(税込、特大号1冊・増刊2冊を含む)

目次

■特集:普通科高校改革を進める

  • 〈全国普通科高等学校長会誌上シンポジウム〉普通科高校の魅力・役割・課題そして未来/萩原 聡・杉本悦郎・笹のぶえ
  • コロナ禍での管理運営上の課題と展望/西村伸二
  • 新型コロナウイルス感染症への普通科での対応/天野正明
  • 普通科高校から見た大学入試・高大接続の課題と展望/大山 敏

■巻頭インタビュー

  • 今こそ信じたい、教師の底力/志水宏吉

■特別企画

  • 新型コロナウイルスの感染防止対策の徹底について/文部科学省初等中等教育局健康教育・食育課

【高校教育を深く考えるための連載】

  • ちょっと拝見 学校訪問
    滋賀県立彦根東高等学校/木村 裕
  • 荒瀬克己の「おとなの探究基礎」
    言葉の力/荒瀬克己
  • 「探究」を評価する
    「探究的な学習」の多彩な展開/西岡加名恵
  • 授業改善のリーダーシップ
    コロナ禍での混乱と成長、来年度への展望/小林昭文
  • みらいの高校教育
    リーダーシップで教員の思いも加速/渡辺敦司
  • シモマッチの校長随想
    昨年末に思ったこと/下町壽男
  • 高校教育のアキレス腱
    就職する生徒へもっとサポートを/朝比奈なを
  • 悲鳴をあげる学校
    段差と心機一転が減る傾向が進む中で/小野田正利
  • みらいの職員室
    「高校と地域との協働」への挑戦/永野 恵
  • 教育ICTのキソキホン
    個別最適化された学びで数学好きが6割に/滝沢 優
  • 世界の実践に学ぶ 生徒参加の主権者教育
    民主主義的な行動能力の育成――ドイツ(1)/柳澤良明
  • 「探究」を探究する
    探究マネジメントを回し、学校の魅力化を図る/廣瀬志保
  • 特別支援教育のいま
    コーディネートすること/竹内慶至
  • 時の眼
    コロナ禍休業で広がった格差を調査せよ/耳塚寛明
  • 現代の教育世相を読み解く
    取り残された高校改革の「空白」をどう埋めるか/小島弘道
  • 大学入試のトレンド
    2021年度大学入学共通テスト問題分析概要/河合塾
  • 高校改革北から南から
    長崎の明日を拓く人・学校・地域づくり/猪股英介
  • 総合研究教育と法
    いじめ行為への不適切対応に関する懲戒処分の妥当性/星野 豊
  • 教育政策動向ウオッチ
    中教審初中教育答申の高校改革をどう読む…?/渡辺敦司

■コラム・お知らせ

  • 鉄道と高校
    通学定期券の「持続性」/齊藤大起
  • 高校教育サポーターズ
    「最終学年モード」に早くしたいけれど/倉部史記
  • 世界教育紀行
    英王室からの離脱/多賀幹子
  • 学食バンザイ!!
    明治大学GF編/今 柊二
  • 心を耕す名言・名ゼリフ
    「カウンターの幅をちゃんと守らなくちゃ」/岡崎武志
  • 全高長だより
    大学入試のあり方に関する検討会議ほか/上村 肇
  • 教頭・副校長会だより
    2020年度北海道高等学校教頭・副校長会研究協議会ほか/針馬利行
  • 今月の書評
    『Z世代若者はなぜインスタ・TikTokにハマるのか』/都築 功
  • 教頭日誌
    コロナ禍の本年度を振り返る
  • 日本学生支援機構だより/日本学生支援機構
  • 今月の教育ニュース
    共通テストを初めて実施問題の分量増で読解力重要に
  • 編集後記