教育の未来を見つめる 学事出版

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月刊生徒指導

月刊生徒指導 2021年3月号

■特集:子どもたちに危惧されること

月刊B5判 定価902円(本体820円) 雑誌05711 毎月13日発売

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2021年度 年間誌代12,848円(税込、増刊2冊を含む)

目次

■特集:子どもたちに危惧されること

  • コロナ禍と不登校/伊藤美奈子(奈良女子大学教授)
  • 続くコロナ禍における児童虐待で知っておきたいこと/野田正人(立命館大学大学院特任教授)
  • 2019年度児童生徒の問題行動等調査を読む/長尾康子(フリーライター)

[語る]

  • スクールロイヤーとの協働でどんな可能性が広がるか/鬼澤秀昌(弁護士)

[提言]

  • いじめ問題対策委員会の調査委員の視点で見る教師・学校・教育行政(3)―いじめ防止対策から学級活動(特別活動)を考える/鈴木庸裕(日本福祉大学教育・心理学部教授)

●創刊号より今日までの歩み

●2020年度総目次

[連載]

  • あのときの生徒指導これで良かったのか……
    就職指導と生き方指導/担任学研究会
  • 温故知新 生徒指導アーカイブ
    専門機関からみた学校との連携の課題/中村 豊(東京理科大学教授)
  • 「生徒指導の基本方針」と「5つのワーク」で 小学校の生徒指導 ポイント整理!
    若手支援と働き方改革セルフマネジメント力の向上/草野 剛(岐阜県不破郡垂井町立小学校生徒指導主事)
  • これからの情報モラル教育
    2020年度を振り返って/竹内和雄(兵庫県立大学准教授)
  • リーダーなら知っておきたい教育の話
    教員の育成/桐山 勉(尼崎市教育委員会教育総合センター学び支援課長)
  • 短歌で辿る一教師の歩み
    生徒と向き合い続けた教師としての原点を詠う(1950~60年代、そして、これから)/福田示知恵・阪中順子・新井 肇
  • 学校という場の可能性~スクールソーシャルワーク往復書簡~
    長期一斉休校明けに行った子どもたちとの「出会いのワーク」/清水美穂(大阪府太子町立小学校スクールソーシャルワーカー)
  • 家本先生の言葉に学ぶ教師学
    「大きなかぶ」の理想を育てよう/重水健介(全国教育文化研究所・日本群読教育の会事務局長)
  • 教師のためのマナー講座
    面接試験の作法(2) 試験会場の上座下座/柴崎直人(岐阜大学大学院教育学研究科准教授)
  • 私の先生
    厳しくも温もりのある指導/担任学研究会
  • 新しい教育課程と生徒指導上の諸課題等への対応
    読書活動と生徒指導~学校図書館の充実、地域と連携した活動の試み~/中村美由希(埼玉県羽生市立中学校教諭)
  • “せいとしどう”ってなに?
    先輩! 生徒指導における教職員の役割って何ですか?/川端成實(「学級づくり研究会『ちから』」代表)
  • 教育を診る~取材ノートから~
    信州の教育に注目する理由/中西 茂(玉川大学教授・教育ジャーナリスト・元読売新聞編集委員)
  • 教育と法の狭間で
    外国籍の子どもの保護者が入学拒否/梅澤秀監(東京女子体育大学・短期大学特任教授)・黒岩哲彦(東京弁護士会所属弁護士)
  • 若手教師の振り返り
    鉛筆を2本ともへし折った
  • 押さえておきたい教育ニュース
    高校でも通級による指導が可能に/担任学研究会
  • 放課後コラム
  • 日本生徒指導学会 掲示板
    コロナ禍の研究活動/会長八並光俊(東京理科大学)
  • 生徒指導マンスリー情報
    「令和元年度 児童生徒の問題行動・不登校等生徒指導上の諸課題に関する調査結果」について(後編)/文部科学省初等中等教育局児童生徒課
  • 若者文化事典/今 一生(フリーライター)
  • ブックマンション
    『たくさんのドア』『コミュニティ・オーガナイジングほしい未来をみんなで創る5つのステップ』『これからの男の子たちへ「男らしさ」から自由になるためのレッスン』
  • 次号予告&あとがき