学級が落ち着く 教室の整理・収納・動線のルール
教材や学習用具で雑然となりがちな教室も、整理・収納・動線のルールを決めることで、もめごとやケガが減り、学級の雰囲気が落ち着いていきます。教室の整理・収納・動線の工夫について、道具別、場面別にまとめました。
【巻頭グラビア】写真で見る教室の整理・収納
教室全体風景/かご・ユニットの活用/マグネットカード・文具の工夫/ロッカー(絵の具・習字道具など)の収納/雑巾の定位置/掃除用具の管理/連絡帳の書き方
プロローグ
序章 落ち着いた教室環境づくりの基本7か条
其の1 住所固定の術
其の2 動線イメージの術
其の3 見た目重視の術
其の4 隠してスッキリの術
其の5 ユニット活用の術
其の6 かご活用の術
其の7 定番見直しの術
第1章 〈整理・収納のルール1〉学習で使うもの
絵の具セット
習字道具
裁縫セット
算数セット
粘土・粘土板
鍵盤ハーモニカ・吹き口
お道具箱
学習プリント・ファイル
机
第2章 〈整理・収納のルール2〉身につけるもの
ランドセルと給食袋
帽子・上着
下足・上履き入れ
体操服・水着
水筒
第3章 〈整理・収納のルール3〉外で使うもの
傘
とびなわ
遊び道具(ボールや長縄)
雑巾
第4章 〈動線のルール1〉給食・掃除時間の動線
給食時間の動線とルール
掃除時間の動線とルール
第5章 〈動線のルール2〉提出・回収時の動線
宿題提出時の動線とルール
学習プリント・ドリルの直しの動線とルール
授業中の提出・採点時の動線とルール
図書の貸出し・返却時の動線とルール
お便りや文書の配布・回収時の動線とルール
【付録】コピーして使える資料
私の学級(学年)整理収納計画表
ファイル点検カード
掃除用具点検表
連絡帳下書きノート
ラミネートカード見本
エピローグ
●コラム
1 整理術の基本のき
2 新年度に用意したい時短化ツール
3 「文房具貸します」
4 筆箱のルールは学年で
5 週末の持ち帰り忘れ防止のために
6 ラミネートで作るふせんカード
7 学級文庫のひと工夫
8 全校掃除場所見取り図
9 子どもたちと考える整理整頓
10 連絡帳を機能させるには?
教室全体風景/かご・ユニットの活用/マグネットカード・文具の工夫/ロッカー(絵の具・習字道具など)の収納/雑巾の定位置/掃除用具の管理/連絡帳の書き方
プロローグ
序章 落ち着いた教室環境づくりの基本7か条
其の1 住所固定の術
其の2 動線イメージの術
其の3 見た目重視の術
其の4 隠してスッキリの術
其の5 ユニット活用の術
其の6 かご活用の術
其の7 定番見直しの術
第1章 〈整理・収納のルール1〉学習で使うもの
絵の具セット
習字道具
裁縫セット
算数セット
粘土・粘土板
鍵盤ハーモニカ・吹き口
お道具箱
学習プリント・ファイル
机
第2章 〈整理・収納のルール2〉身につけるもの
ランドセルと給食袋
帽子・上着
下足・上履き入れ
体操服・水着
水筒
第3章 〈整理・収納のルール3〉外で使うもの
傘
とびなわ
遊び道具(ボールや長縄)
雑巾
第4章 〈動線のルール1〉給食・掃除時間の動線
給食時間の動線とルール
掃除時間の動線とルール
第5章 〈動線のルール2〉提出・回収時の動線
宿題提出時の動線とルール
学習プリント・ドリルの直しの動線とルール
授業中の提出・採点時の動線とルール
図書の貸出し・返却時の動線とルール
お便りや文書の配布・回収時の動線とルール
【付録】コピーして使える資料
私の学級(学年)整理収納計画表
ファイル点検カード
掃除用具点検表
連絡帳下書きノート
ラミネートカード見本
エピローグ
●コラム
1 整理術の基本のき
2 新年度に用意したい時短化ツール
3 「文房具貸します」
4 筆箱のルールは学年で
5 週末の持ち帰り忘れ防止のために
6 ラミネートで作るふせんカード
7 学級文庫のひと工夫
8 全校掃除場所見取り図
9 子どもたちと考える整理整頓
10 連絡帳を機能させるには?
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