新人学校事務職員のワークとライフ

新人学校事務職員の最初の一年間は、一人前に向けて成長する大切な時期。一年間のライフヒストリー（軌跡）を中心にまとめ、新人学校事務職員の一人前に向けた旅の「ガイドマップ」であり、研修テキストとしても活用できる一冊です。

新人学校事務職員の最初の一年間は、一人前に向けて成長する大切な時期。一年間のライフヒストリー（軌跡）を中心にまとめた、新人学校事務職員の一人前に向けた旅の「ガイドマップ」であり、研修テキストとしても活用できる一冊です。【学校事務一般/公立小・中学校事務職員対象】

★目次より★
第１章　新人学校事務職員の一年間のライフヒストリー
民間企業からの中途採用者１年目の苦悩と喜びの中で
「先」
せっかく学校にいる事務職員
“学校”事務職員
学校事務を好きになる
今自分にできることを
成長した先の未来へ
あこがれから目標へ　そして実現へ
これからの決意
自分が目指す理想の「学校職員」―周りに支えられる自分から支える自分へ
未来の自分へ
新規採用職員からみた学校事務
“佐賀ん鳥栖”の事務職員として

第２章　各自治体の研修制度―北海道・札幌市・静岡県・三重県・佐賀県の場合
北海道における新採用事務職員への研修と支援
札幌市における学校事務職員初任者に対する公的な研修と成長への支援―札幌市における新採用の育成のポイント
山形県の初任者研修と成長への支援―事務職員の将来のために育成環境を整える
静岡県における新規採用小中学校事務職員への研修
「事務職員としての誇り」を育てる新規採用者研修
佐賀県の新規採用事務職員の研修と研修制度

第３章　新人学校事務職員のワークとライフ
新人学校事務職員の一年間のモチベーションのリズム
新人学校事務職員のリアリティ・ショック
四月～五月の新任学校事務職員のサポーター
新任学校事務職員のモチベーションの反転
六月～一〇月の新人学校事務職員のサポーター
新人学校事務職員の一年間の仕事の忙しさのリズム
一年を終えた新人学校事務職員の職務意識
「学校事務職員になって良かった」と思える支援
一年を通じた新人学校事務職員のサポーター
おわりに―新人学校事務職員の支援のあり方