今日から始めるアクティブラーニング

高校でのアクティブラーニング型授業の設計の仕方についての実例を紹介し、教員が直面しそうな問題をクリアするためのヒントや、生徒を指導するときに気をつけることなどを解説。授業改善のためには、教員間の連携や組織開発が必要であることも示した。

高校でのアクティブラーニング型授業の設計の仕方についての実例を紹介し、教員が直面しそうな問題をクリアするためのヒントや、生徒を指導するときに気をつけることなどを解説。授業改善のためには、教員間の連携や組織開発が必要であることも示した。【教育技術/高校教師対象】

★目次より★
1 アクティブラーニングとは
大学のアクティブラーニング―現状と課題―
アクティブラーニングとは
アクティブラーニングが求められる社会的背景
アクティブラーナーを育むために

2 アクティブラーニング型授業づくり
習得・活用・探究とアクティブラーニング型授業
習得型モデルの紹介
活用モデルの紹介
探究モデルの紹介

3 アクティブラーニング型授業の導入と実践のポイント
アクティブラーニング型授業導入のポイント
アクティブラーニング型授業における留意点
評価のポイント
その他の重要ポイント

4 アクティブラーニングを支える組織開発
授業改善と学校内の組織開発は一緒にやればうまくいく
事例紹介
コアチームづくり 授業研究委員会の活動

5 アクティブラーニング型授業の課題
アクティブラーニング型授業の課題
「逆向き設計」へ
アクティブラーニングの評価に向けて