どの子も表現力がぐ～んと高まるボディパーカッション

難しい技術なんて一切なし！どの子も楽しく取り組めるボディパーカッション。通常学級、通級指導教室、特別支援学級、特別支援学校の特別活動の時間、音楽の時間、体育の時間など、さまざまな教育現場で活用できます。教則ＤＶＤ付き。

難しい技術なんて一切なし! どの子も楽しく取り組めるボディパーカッション。通常学級、通級指導教室、特別支援学級、特別支援学校の特別活動の時間、音楽の時間、体育の時間など、さまざまな教育現場で活用できます。教則DVD付き。
【小・中学校教師対象】

*目次より*
◆ボディパーカッションでどの子も表現力が高まる! 準備編
なぜ、ボディパーカッションで表現力が高まるのか
・非言語のコミュニケーション
・ボディパーカッションは、音を楽しむ原点

ボディパーカッションは、音がずれても大丈夫
・楽器がいらない、ボディパーカッション
・音がずれても、かまわない音楽

ボディパーカッション教育は「音が聞こえなくても、楽譜が読めなくても」楽しめる
・聴覚障害の子どもたちとボディパーカッション
・楽譜が読めなくても音楽は楽しめる

特別支援学校、特別支援学級で行う際の指導のポイント
・子どもそれぞれの参加基準を設定する
・「個別の指導計画」の例

ボディパーカッションの効果的な順番
・4つの段階で行うといい

本誌付属DVDプログラム表

◆ボディパーカッションをやってみよう! 実践編
みんな集まれ! 「リズムでタタタン」
ものまね上手になれるかな?「まねっこリズム」
集中力を発揮して! 「ハンカチリズム」
先生との対話が重要! 「手拍子リズム名人」
こんなことこんなことできるかな! 「みなさんリズム」
グループで一体感を味わおう! 「手拍子の花束」
「手拍子の花束」1パートと3パートのくみあわせ
「手拍子の花束」1パートと2パートのくみあわせ
「手拍子の花束」1~3パートのくみあわせ
「手拍子の花束」1~4パートのくみあわせ
まるでモグラたたきみたい! 「モグラ・ストンプ」