管理職・主任のための生徒指導即応マニュアル

時代を反映した問題行動や、保護者からの苦情・相談に迅速で組織的な対応をするための生徒指導指導書。事例をもとに管理職・生徒指導主事、各自の役割を詳細に解説した。

時代を反映した問題行動や、保護者からの苦情・相談に迅速で組織的な対応をするための生徒指導の指導書。事例をもとに管理職・生徒指導主事、各自の役割を詳細に解説した。
【中学・高校教師対象】

*目次より*
第1章 問題行動への対応
1 部活動顧問教師を殴った生徒
2 教師をゆすった保護者
3 女子生徒の家出
4 傷害などの犯罪
5 宗教などの活動
6 教師の体罰・暴言
7 生徒の妊娠・出産
8 深夜の重大事故・事件
9 金品の強要
10 女子生徒の性非行
11 強姦被害

第2章 具体的な対応
学校外で起こる問題
1 窃盗(万引き)
2 占有離脱物横領(自転車窃盗)
3 免許取得(原付・二輪・普通免許)
4 深夜徘徊
5 自転車運転マナー
6 公共機関の乗車マナー

学校内で起こる問題
1 異装
2 金銭・物品の盗難
3 喫煙
4 暴力(威圧行為・いじめなど)
5 迷惑行為(落書き・騒音・破損・不審者など)
6 その他(苦情・意見・中傷・忠告など)

第3章 苦情・相談への対応
地域住民からの苦情・相談(事例1~13)
保護者からの苦情・相談(事例1~37)

第4章 問題に対する基本的な考え方
対応1 問題行動と環境
対応2 保護者とのかかわり
対応3 管理職の姿勢
対応4 生徒指導主事の役割
対応5 校長の姿勢と出校停止処分
対応6 保護者とのかかわり2
対応7 警察との連携
対応8 裁判所