小学校人間関係づくりエクササイズ&ワークシート
SGE・SSTを活用した自分・友達・仲間づくりのプログラム
豊かな心の育成のための体験活動・教育力・わかる授業・絆づくりに対応した、さいたま市・川崎市による人間関係づくりのための教育実践集。どの担任も無理なくすぐに実践できる。ワークシート付。
豊かな心の育成のための体験活動・教育力・わかる授業・絆づくりに対応した、さいたま市・川崎市による人間関係づくりのための教育実践集。どの担任も無理なくすぐに実践できる。ワークシート付。
【小学校教師対象】
*目次より*
第1部 理論編 『人間関係づくり』の考え方
1.人間関係づくりの基礎理論
2.さいたま市「人間関係プログラム」の理念とその実際
3.川崎市「かわさき共生*共育プログラム」の理念とその実際
第2部 技法編 教師が身につける技法の基本
1.ソーシャルスキルの基本
2.カウンセリングスキルの基本
第3部 実践編 人間関係づくりエクササイズを始めよう!
1 あそぼ! (上手な誘い方)
2 気持ちのよいあいさつ
3 質問じゃんけん(友だちづくり:言語的解決・自己開示)
4 アウチでよろしく(あわせアドジャン)
5 ジェスチャー伝言(なかまづくり:非言語・自己開示)
6 インパルス&みんなで輪くぐり(友だちづくり:協力)
7 ロボットコントロール
8 仲間はずれのロールプレイング
9 パイプライン
10 共同絵画 モンスターフェイス
11 シャッターチャンス
12 自然教室SOS(コンセンサスを学ぶ)
13 森の仲間たち(地図づくり)
14 人間コピー
15 ちがいのちがい
16 私の気持ちはこんな感じ
17 友だちになるなら(コンセンサスを学ぶ)
18 上手なことわり方
19 私は野球をします
20 四つの窓(なかまづくり:自己理解・他者理解)
21 大切な権利はどれ?(人権尊重)
22 私のじゃがいも(人権尊重)
【小学校教師対象】
*目次より*
第1部 理論編 『人間関係づくり』の考え方
1.人間関係づくりの基礎理論
2.さいたま市「人間関係プログラム」の理念とその実際
3.川崎市「かわさき共生*共育プログラム」の理念とその実際
第2部 技法編 教師が身につける技法の基本
1.ソーシャルスキルの基本
2.カウンセリングスキルの基本
第3部 実践編 人間関係づくりエクササイズを始めよう!
1 あそぼ! (上手な誘い方)
2 気持ちのよいあいさつ
3 質問じゃんけん(友だちづくり:言語的解決・自己開示)
4 アウチでよろしく(あわせアドジャン)
5 ジェスチャー伝言(なかまづくり:非言語・自己開示)
6 インパルス&みんなで輪くぐり(友だちづくり:協力)
7 ロボットコントロール
8 仲間はずれのロールプレイング
9 パイプライン
10 共同絵画 モンスターフェイス
11 シャッターチャンス
12 自然教室SOS(コンセンサスを学ぶ)
13 森の仲間たち(地図づくり)
14 人間コピー
15 ちがいのちがい
16 私の気持ちはこんな感じ
17 友だちになるなら(コンセンサスを学ぶ)
18 上手なことわり方
19 私は野球をします
20 四つの窓(なかまづくり:自己理解・他者理解)
21 大切な権利はどれ?(人権尊重)
22 私のじゃがいも(人権尊重)
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