図解　必ずうまくいく理科の観察・実験　小学５・６年

具体的な観察・実験を含めた理科の授業の流れを示し、全単元イラスト入りで要点がすぐに分かる。理科の授業の悩みを解消する裏技も紹介。ノート作りの指導ステップも伝授します。

具体的な観察・実験を含めた理科の授業の流れを示し、全単元イラスト入りで要点がすぐに分かる。理科の授業の悩みを解消する裏技も紹介。ノート作りの指導ステップも伝授します。
【小学校教師対象】

*目次より*
1.かんたん! 「おもしろ観察・実験」のために
(1)解決策3 飼育しない、栽培しない
(2)解決策4 新しい教材・教具を使う

2.簡単にうまくいく「おもしろ観察・実験」のアイデア
◆第5学年
1 ガリレオ体験(ふりこの運動)
2 「導線の長さ」と「電磁石の力」の関係(電流のはたらき)
3 「食塩水」を探し出せ! /炭酸入浴剤を水に溶かすと重さは?(もののとけかた)

◆第5学年
4 種子が水を吸収する瞬間/表を使えば簡単! 「条件制御」(種子の発芽と成長)
5 メダカの「ひれ」って、どんな形? “メダカッチ""を育てよう(魚のたんじょう)
6 「桜の花」の解剖体験(実や種子のできかた)
7 「昔の天気予報」って当たるの?(雲と天気の変化)
8 川の水は、どちらに流れているか?(流れる水のはたらき)
9 どのリズムが気持ちいい?(人のたんじょう)

◆第6学年
10 紙コップロケットを飛ばそう! (ものの燃えかたと空気)
11 棒を曲げると、かたむきはどうなる? できるだけ速く、楽にピンを抜くには?(てこのしくみとはたらき)
12 何が溶けているのか?(水溶液の性質)
13 もっと発熱させるには?(電気の利用)

◆第6学年
14 デンプンが消化される瞬間! (人や動物の体)
15 ジャガイモの芽や根はどこから出る? 植物の水の通り道はどこか?(植物の養分と水の通り道)
16 「花王のロゴ」から見える月の満ち欠け(月の形と太陽)
17 川原を掘ってみよう! (大地のつくりと変化)
18 ルートマップを作ろう! (人と環境)

3.かんたん! 「ノート指導」のアイデア
(1)「大切な資料」としてのノート作りを
(2)ノート指導ステップ10
(3)ノートはやっぱり「ノート」がいい
(4)レポート作成のすすめ
(5)おわりに