授業づくりネットワーク No.8

自己の実践を振り返り、教師としての成長の糧とする方法がリフレクション（省察）を取り入れた教師教育だ。これからの教師の研修・研究に欠かせない入門書となる一冊。

自己の実践を振り返り、教師としての成長の糧とする方法がリフレクション(省察)を取り入れた教師教育だ。これからの教師の研修・研究に欠かせない入門書となる一冊。
【教師全般対象】

*目次より*
特集:教師のリフレクション(省察)入門~先生がステップアップするための教員研修~

教師のリフレクション(省察)入門~先生が研究するとき~

■インタビュー
教師教育にリアリスティック・アプローチはなぜ必要か~武田信子氏に聞く~

◆キーワードで学ぶ教師教育のリアリスティック・アプローチ
◆教師教育のリアリスティック・アプローチの省察レッスンとその考察

■教師教育のリアリスティック・アプローチの実践
教師教育のリアリスティック・アプローチの第一歩~たまねぎモデル・ALACTモデルの実践例~
保育者養成におけるリフレクション導入の実際
教師教育のリアリスティック・アプローチの試み~保育所実習への「リフレクション」の取組み~
教育実践のリフレクション~ALACTモデルによるグループリフレクションの実際~

■これからの教師教育・わたしの実践
特別支援教育の研修~アイディアレベルから見方・感じ方・考え方へ~
「リアリティ・ショック」を受けた学生の様子と事前指導~教育実習での担任教師との関わりにおいて~
ワークショップによる教師教育~図工科指導法を事例として~
学級風土コンサルテーションによる省察
プロジェクトアドベンチャー研修~教師としての成長を実感する場~
大学における教育実践から見えること

■「あすの授業」~活動中心の授業~