中等教育資料 令和6年01月号

■特集：高等学校における資質・能力の育成に向けた教育活動の充実①＜国語，地理歴史，公民，数学＞

特集：高等学校における資質・能力の育成に向けた教育活動の充実①＜国語，地理歴史，公民，数学＞
平成30年に告示された高等学校学習指導要領では、「何のために学ぶのか」という各教科等を学ぶ意義を共有しながら、授業の創意工夫や教科書等の教材の改善を引き出していくことができるようにするため、全ての教科等の目標及び内容を「知識及び技能」、「思考力、判断力、表現力等｣、｢学びに向かう力、人間性等」 の三つの柱で再整理した。 本年は高等学校学習指導要領年次進行2年目であり、各学校では,これら資質能力の育成に向けた取
組が進められ、様々な成果が現れる一方、課題も明確になりつつある。そこで本号からは,学習指導要領実施上の課題等を整理することで,資質・能力の育成に向けた教育活動について解説する。 本号では、高等学校の国語,地理歴史,公民 数学を取り上げる。

解説 　高等学校における資質・能力の育成に向けた教育活動の充実／川口貴大　文部科学省初等中等教育局教育課程課 学校教育官
解説 国語科における教育活動の充実のポイント／大滝一登　視学官
解説　地理歴史科における教育活動の充実のポイント／藤野　敦　視学官／中嶋則夫／空　健太　教科調査官
解説 　公民科における教育活動の充実のポイント／磯山恭子／井上結香子　教科調査官
解説 　数学科における教育活動の充実のポイント／小林　廉　教科調査官

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窓　新しいカレンダー／三次徳二
教育小景
審判員としてサッカーに向き合う／山下良美
特色ある教育活動
広島県・山梨県
世界の教育
工夫を重ねて経済的な問題を乗り越え，生徒に実験を取り入れた授業を／市川志野

◆連載
各教科等の改善／充実の視点−各教科調査官
国語／社会／公民／数学／理科／音楽／美術，工芸／保健体育／家庭／外国語／道徳／総合的な学習の時間，総合的な探究の時間　特別活動／68

●StuDX Style への扉
GIGAスクール環境と１人１台端末を活用した生徒の主体性の育成（千代田区立九段中等教育学校）／文部科学省初等中等教育局GIGA StuDX推進チーム
●チーム学校で特色づくり
「校内研究の襷をつなぐ～大原前進プロジェクトで「歴史を拓く」～／さいたま市立大原中学校
●注目 魅力ある先生
松永　俊 先生（長崎県立島原高等学校）
●思考力等を問う～高等学校入学者選抜学力検査問題の工夫例～【英語】
vol.120　高知県教育委員会
●特別支援教育コーナー
特別支援学級における資質・能力の育成に向けた教育活動の充実～ICTを効果的に活用した理科の授業を通して～／池田　努（北海道千歳市立北進小中学校）
●産業教育のページ
福祉系高等学校における教育実践／辻本智加子
●特色ある教育活動
広島県・山梨県

●インフォメーション　「高等学校DX加速化推進事業（DXハイスクール）」について　
●編集後記