学校事務 2025年2月号

特集　どうなる？　どうする？　研究会活動

事務職員の職能団体として事務研究会・事務職員会等（以下、事務研）は、事務職員のネットワーク構築、研修、地教委との折衝等、重要な役割を果たしてきました。
一方で、政令市への給与移管や任用一本化による〝プロパー〟事務職員の減少、合理化による人員削減などの外的・制度的な要因、また学校事務業務の多様化・複雑化による多忙化などで従前の活動を維持することが難しくなり、活動の縮小を余儀なくされている様子も見受けられます。また、小中学校では、共同学校事務室の導入が進み、同制度との機能の重複も課題となっています。
本特集では、いま改めて事務研の目的と意義を振り返るとともに、持続可能な研究会活動のあり方について考えます。

特集　どうなる？　どうする？　研究会活動

○巻頭インタビュー
渡利幸治（＋teacher代表）
悩みや困りごとに応える製品開発で教育現場の皆さんを支えたい

○特集
研究会活動が学校事務の未来を創造する／塩野 寛
大人のための主体的・対話的で深い学び！／石川靖史
2全会津事務研の研究会活動――「つなぐ・つなげる」事務研活動／國分文子
香川県協会における学校事務職員研修について／加地浩幸
「研究協議会」の意義と今後の展望／小杉聖子

○事務職員の仕事をサポートする連載
日々を彩るオススメ文具　「ファイルタブ」／渡利幸治
事務職員のための自己理解入門　自己理解の要石――「弱さ」を認め合って連帯する／藤本啓寛
事務職員は片づけの発信者　要・不要の判断は全職員で／伊藤寛子
子どもの権利が満たされる学校へ　あの子が保健室に来る理由／福嶋尚子
栁澤靖明監修　語ろう！ 学校財務　医療的ケアに必要な予算を要望せよ／松井政徳
あってよかった！ 事務研究会　自分の当たり前を疑い、「枠」を広げる場／若原名奈子
特別支援学校の事務室から　共同学校事務組織の構造を考える／土井裕子
主体的・対話的に深く学ぼう！ 実践のススメ　校長会・教頭会と連携した業務改善／尾山美由紀
事務職員版　令和の学校マネジメント　事務職員の職務とその可能性／新城 敦
学校をおもしろくする思考法　校長任せばかりで大丈夫？　シェアド・リーダーシップの重要性（２）／妹尾昌俊
どうなっている？ 気になる教育トピック 野川孝三のポイント解説　中教審答申の解説（4）「担任手当」／野川孝三
これだけは知っておきたい！ 教育関連ニュース
今月の書評　『客観性の落とし穴』／『教員不足』

○コラム・お知らせ
事務職員Ａの日常　察し……／足立絵美
学校探訪　岡山県立高梁高等学校／上田道博
企業の総務部お邪魔します　日本理化学工業株式会社　金子和美
40点主任の事件簿　投票立会人が見た選挙管理事務の裏側レポート（後編）／40点主任
事務職員日記／上前田莉子、南 俊宏
リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”／桃原自渡、坂本茉凜
月刊ホリヒロシ　コロナがいっぱい／堀 浩
全事研だより
全国協会だより
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