学校事務 2025年4月号

特集　〝働きやすい〞職場づくり実践

学校は「子どもたちが学ぶ場」であると同時に「教職員が働く場」でもあります。学校がそこで働く教職員にとって、物理的にも心理的にも安心して仕事ができる快適な職場であることは、めぐりめぐって子どもたちの豊かな育ちや学びの質の向上につながると言えるでしょう。事務職員は、「総務」に専門性をもつ職員として期待されており、また文科省の「標準職務例」通知において「業務改善の推進」という項目が例示されていることからも、「職場としての学校」を形づくっていく役割を果たしていくことができる職であると考えられます。
本特集では、学校を「働く場」として捉えたとき、より“働きやすい”空間をどのようにつくっていけるのか、職員室や事務室づくりの実践、学校運営に関わる業務改善の実践などの報告を通して考えます。

特集　“働きやすい”職場づくり実践

○巻頭インタビュー
三浦暁彦（精神科医）／前向きに働き続けるための学校事務職員のメンタルヘルス術

○特集
「働く場」としての学校をより快適でクリエイティブにするには／齋藤敦子
行きたくなる会議室、生み出す会議室／金子裕美子
ペーパーレスとデジタル化／野村 守
「働く場」としての事務室改善／柴﨑聖司

○特別企画
レゴ®シリアスプレイ®を使った１on１／岡利旨久

○調査リポート
「令和５年度子供の学習費調査」の学校関係にかかる費用分析／「隠れ教育費」研究室

○事務職員の仕事をサポートする連載
日々を彩るオススメ文具　「KITTA」／渡利幸治
子どもの権利が満たされる学校へ　言語の壁／福嶋尚子
学校事務ICT時短術　児童手当受給者台帳作成システム／鳥丸貴彦
かがやく校長、はたらく事務職員　理想の校長ってどんな校長？／理想の校長ラボ「em-boss」
教育長・校長・事務職員でつなぐ　わが町「チーム学校」物語　【岡山県高梁市】学校の主体性を支援する教育委員会の取り組み／小田幸伸
今月の書評　『貧困・孤立からコモンズへ』
知っておきたい！　「特別支援教育」入門　特別支援教育の歴史と学校事務職員としての視座／土井裕子
学校をおもしろくする思考法　休養学――疲れたら休むという当たり前のことができる社会へ／妹尾昌俊
学校事務でつくる　地域とともにある学校　いい学校をつくりたい！／赤松梨江子
主体的・対話的に深く学ぼう！　実践のススメ　現金を扱わない事務――職員と保護者の安心安全を目指して／澤内里菜
どうなっている？ 気になる教育トピック 野川孝三のポイント解説　給特法等の一部を改正する法律案の内容について／野川孝三
就・修学支援制度の基礎基本　子どもの学びを保障する就学・修学支援制度を理解するために／白川優治
これだけは知っておきたい！ 教育関連ニュース

○コラム・お知らせ
事務職員Ａの日常　会いに行きました／足立絵美
学校探訪　埼玉県立飯能高等学校／黒沢伸江
企業の総務部お邪魔します　株式会社リコー（前編）　飯島 隆
40点主任の事件簿　40点流　年度はじめ職員会議の所信表明（前編）／40点主任
事務職員日記／松本 光、深見隆敏
リレーでつなぐ学校事務職員の“わ”／徳原祐巳子、木村 唯
月刊ホリヒロシ　続・よーちゃんと私／堀 浩
全事研だより
全国協会だより
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